久草视频在线免费|成人网站免费无码|亚洲AV网站免费|欧美性爱婷婷丁香|伊人成人久久久久|sss欧美第2页|劲暴欧美成人一级

孩子們通過“葉課程”在成長(zhǎng)。

純真如金，虛懷若谷。這8個(gè)字蘊(yùn)含著“金谷”二字的校訓(xùn)，是對(duì)濟(jì)南高新區(qū)金谷小學(xué)辦學(xué)理念的最好詮釋，是對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)最真摯的希冀。“咱們的校訓(xùn)有了，課程有了，吉祥物有了，以后所有的‘金谷娃’都可以稱為‘真棒’娃了!”學(xué)校二年級(jí)學(xué)生孫芳羽的媽媽說。從開學(xué)到現(xiàn)在，經(jīng)過一個(gè)多月的用心凝練，學(xué)校已形成“家校社團(tuán)結(jié)一致辦教育”的局面，學(xué)校用真心和專

業(yè)實(shí)現(xiàn)了與學(xué)生家庭的“同頻共振”。

為了讓家長(zhǎng)成為學(xué)校的“同路人”，在開學(xué)前的第一次家長(zhǎng)見面會(huì)上，校長(zhǎng)畢英春向全體家長(zhǎng)征集學(xué)校文化內(nèi)涵和吉祥物形象，懇請(qǐng)大家出謀劃策。她的態(tài)度打動(dòng)了家長(zhǎng)，家長(zhǎng)和學(xué)生的投稿紛至沓來。經(jīng)過全員參與評(píng)選，校訓(xùn)最終確定為“純真如金，虛懷若谷”，象征著學(xué)生擁有高純度的金色光芒，可塑性強(qiáng);又能敏而好學(xué)、謙虛謹(jǐn)慎，有做人的大格局、大胸懷。學(xué)校吉祥物的設(shè)計(jì)也以同樣的方式，確定了“真真”“棒棒”一女一男兩個(gè)卡通人物形象，全校師生、家長(zhǎng)的智慧再一次凝結(jié)。

有了前期接觸，畢英春“摸”到了家長(zhǎng)的“脈”。學(xué)校時(shí)刻保持與家長(zhǎng)的溝通渠道暢通，并開啟“家長(zhǎng)云課堂”。在第一場(chǎng)“云課堂”上，畢英春分享了5句話：辦學(xué)理念是學(xué)校的靈魂，課程是落實(shí)辦學(xué)理念的載體，課堂是學(xué)校的主陣地，教師是學(xué)校的有力保障，家校形成合力才能使學(xué)校走得更遠(yuǎn)。這種推心置腹的交流拉近了與家長(zhǎng)的距離。

不久后的第二次“云課堂”，學(xué)校邀請(qǐng)來高新區(qū)教育智庫(kù)專家，與校長(zhǎng)一同解答家長(zhǎng)的疑問，家長(zhǎng)們得到了滿意的答復(fù)?！斑@個(gè)校長(zhǎng)能干事!”家長(zhǎng)之間的話風(fēng)正在悄然轉(zhuǎn)變。

畢英春與孩子們一起閱讀。

走在金谷小學(xué)教學(xué)樓寬闊的走廊里，處處能感受到一所現(xiàn)代化新建學(xué)校的氣息。寬敞明亮的教室、設(shè)計(jì)合理的圖書館……除了硬件過硬，高新區(qū)專門引進(jìn)山東省特級(jí)教師、齊魯名師畢英春擔(dān)任校長(zhǎng)，她有著30余年教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，并主持過多項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)課題。

學(xué)校辦得好不好，說到底還要用教學(xué)質(zhì)量來說話。針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)，畢英春帶領(lǐng)老師們聚焦主題化校本課程體系，設(shè)定了低年級(jí)“我與自然”、中年級(jí)“我與他人”和高年級(jí)“我與社會(huì)”3個(gè)階段，涵蓋12個(gè)主題。

在一年級(jí)每個(gè)班教室的墻上，都有一棵用樹葉粘貼成的“大樹”，葉片上有著豐富的內(nèi)容，這就是“葉課程”。語(yǔ)文課上，孩子們可以挑戰(zhàn)識(shí)字;數(shù)學(xué)課中，可將樹葉編成有趣的數(shù)學(xué)題，在玩中學(xué);美術(shù)課則要觀察樹葉的美，認(rèn)真描繪出它的每一個(gè)細(xì)節(jié)……

在二年級(jí)的“谷課程”中，孩子們利用假期到麥田、超市，近距離觀察、觸摸五谷雜糧。假期結(jié)束后，鄉(xiāng)間作文、自編谷物應(yīng)用題、谷物粘貼畫等一系列實(shí)踐作業(yè)讓老師們欣喜不已，孩子們通過動(dòng)手實(shí)踐，有了看得見的成長(zhǎng)。

在主題化校本課程中，同一年級(jí)的各個(gè)學(xué)科圍繞同一主題開展符合學(xué)科特點(diǎn)的相應(yīng)課程和活動(dòng)，學(xué)生將主題與學(xué)科知識(shí)相結(jié)合，培養(yǎng)跨學(xué)科學(xué)習(xí)和知識(shí)遷移能力。

學(xué)校教師正在交流教學(xué)。

金谷小學(xué)的“高起點(diǎn)”不僅體現(xiàn)在它的軟硬件配置和理念先進(jìn)的課程體系構(gòu)建上，更體現(xiàn)在學(xué)校師資團(tuán)隊(duì)的打造上。學(xué)校成立了以9名黨員教師為代表的名師工作室，黨建引領(lǐng)教育教學(xué)專業(yè)發(fā)展;開展多元化教師培訓(xùn)，通過專家講座、名師引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)等方式，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

今年10月，金谷小學(xué)凝聚全體教師智慧，在濟(jì)南市教育科學(xué)規(guī)劃2022年度專項(xiàng)課題申報(bào)中，提交了《以主題化校本課程深化國(guó)家課程實(shí)施的實(shí)踐研究》的課題，在高新區(qū)中小學(xué)中脫穎而出推送至市級(jí)層面評(píng)審。

近年來，高新教育迅猛發(fā)展，體制機(jī)制改革、“三自教育”理念深入推廣、“兩翼多層”發(fā)展性評(píng)價(jià)體系構(gòu)建等一系列“實(shí)招”，成為支撐發(fā)展的四梁八柱。這些舉措在金谷小學(xué)的發(fā)展中得到貫徹和發(fā)揚(yáng)。

目前，濟(jì)南高新教育凸顯校本特色的“三自教育3.0”高質(zhì)量教學(xué)體系已在全區(qū)鋪開，“一校一模式”的局面正在形成。在金谷小學(xué)，低年級(jí)學(xué)生要逐步做到生活自理、學(xué)習(xí)自信、行為自省;中年級(jí)以上學(xué)生達(dá)到生活自立、學(xué)習(xí)自主、行為自律。畢英春說，“金谷人”秉承“讓師生如同金子般閃亮”的目標(biāo)，力爭(zhēng)潤(rùn)澤每一位學(xué)生的心靈。

內(nèi)容來自：濟(jì)南日?qǐng)?bào)·濟(jì)南發(fā)布