仁懷教育建強2021屆高三教師暑期研 修 簡 報
2020-08-14 中心資訊
供稿：Taoli
? ? ? ? ? ?為使我市教育“三年攻堅”“三年創(chuàng)優(yōu)”“三年建強”再創(chuàng)新高,提升2021屆教師的高考備考水平,提高學生復習的針對性和有效性,精準備考,仁懷市教育局再次組織全市九大高考學科“高三高考備考暑期研修”活動。
2020年8月10日,暑期研修活動在仁懷一中大會議室正式啟動,我市五所高中仁懷一中、仁懷五中、仁懷六中、仁懷四中、周林高中的全體高三英語教師按照教育局對高三復習備考的要求，在以教研室陳我瓊老師為核心的英語研修團隊堅守備考陣地，目前活動已經進行到第四天（8月13日）。
今天的主要任務是，繼續(xù)完善一輪復習備考資料，陳我瓊老師對前一天資料研修所出現(xiàn)的問題進行了認真總結。陳老師建議“各組老師在編輯第一輪復習資料時，應該以教材為基本依據(jù)，適當結合高考，對每單元知識點進行完善、整合，重點讓學生能系統(tǒng)的掌握各單元核心詞匯、重點短語、重點句型。英語學科的一輪復習著重對基礎知識點的挖掘，老師一定要強調基礎的重要性。如果不重視對知識點的系統(tǒng)化分析，不能構成一個整體的知識網絡構架，自然在解題時就不能擁有整體的構思，也不能深入理解高考典型題型的思維方法?！?/p>
與此同時，北京大教育英語組核心成員馬國民老師，全程指導我們英語組的備考工作，為打贏2021高考攻堅戰(zhàn)，本著研修“服務教學、服務學生、服務高考”的原則，老師們積極認真，態(tài)度端正為保質保量完成研修任務奮斗不止，也會在激烈的學術研討中感悟學術的真諦。
老師們一致認為，對照課程標準、英語考試說明、英語高考評價體系將資料做細、做實是組合一輪復習資料的基本要求。為此，8月13日資料整理分三步走，首先把每個單元的具體模塊進行整合，其次集體審查排除錯誤，最后對整合資料優(yōu)化組合。老師們的團結協(xié)作顯示了仁懷英語全體教師的工作風貌。
有經驗的教師在團隊中的指導為年輕教師的專業(yè)成長提供了有力的保障。老師們在一片和諧的研修氛圍中，都在努力完成各個研修小組分配的任務，陳老師強調，在保證資料科學性的前提下，要按照統(tǒng)一的標準，要對資料進行美化，體現(xiàn)英語資料排版的美學特征，讓學生在美的享受中完成英語知識的學習。
在各校老師的共同努力下，2021屆高考一輪復習資料完美定稿。下午各校老師在教研室陳我瓊老師的引導下繼續(xù)深入鉆研2021屆聽力備考資料，為即將來臨的9月聽力考試做好充分的準備。良好的開端是成功的一半，今天一輪復習資料的完美定稿給予我們充分的信心，在接下來的一輪教學中，我堅信本次參與研修的全體高三教師都能從中獲益。2021屆高考是一個全新的挑戰(zhàn)，但在教研室的引導以及全體老師的共同努力下，我們將會創(chuàng)造一個新的奇跡。
